Groep 8 aan de macht

22 oktober 2023
tekst: Henny Fokkema; foto: Oumama El Houfi

Stichting Leerkansen Zeist en Stichting Leren voor de Toekomst organiseerden een training voor de doorstroomtoets voor kinderen uit groep 8 van het basisonderwijs. In gesprek met Darine El Houfi, oprichter en directeur van Leren voor de Toekomst, over dit bijzondere project.

Waarom een doorstroomtoetstraining voor kinderen in groep 8 van de basisschool?
Uit diverse onderzoeken is gebleken dat kinderen uit economisch kansarme gezinnen met daarbij een niet-westerse achtergrond over het algemeen lager scoren bij wat vroeger de Citotoets heette en een lager schooladvies krijgen voor het vervolgonderwijs. Zoals de Kansenatlas laat zien is dit ook in Zeist helaas het geval. Dankzij giften van de Ronde Tafel 147 Kromme Rijn sloegen de Stichting Leerkansen Zeist en de Stichting Leren voor de Toekomst de handen ineen en organiseerden in de herfstvakantie van afgelopen week een doorstroomtoetstraining voor deze doelgroep.

Hoe zag deze training eruit?
Tijdens het intakegesprek met de ouders en hun kind uit groep 8 is gevraagd welk voorlopig advies de kinderen van de school hebben gekregen, wat ze graag zouden willen bijleren en wat hun plannen en dromen voor de toekomst zijn. Aan de hand van dit intakegesprek is voor iedere leerling een leerplannetje voor taal, rekenen en het werken aan zelfvertrouwen opgesteld.

Op de eerste dag van de training waren alle 25 aangemelde kinderen enthousiast aanwezig in de Villa van het Herman Jordan. De 6 begeleiders van de opgedeelde groep gingen van maandag tot en met vrijdag aan de slag met rekenen en taal.  

Het laatste halfuur van elke lesdag, die liep van 10 tot 14 uur, werd er wat leuks gedaan, zoals je toekomst schilderen of samen een verhaal schrijven.

Wat vonden de kinderen van de training?
Ondanks dat het vakantie was en het mooie weer waren alle kinderen alle dagen aanwezig en bleven zij enthousiast. Majed schreef “ik vond de training leerzaam en de activiteiten leuk”. Abdelilah wilde beter worden in rekenen en hij schreef “ik heb plussen en minnen geleerd, ik begrijp de redactiesommen en kan nu omtrek en oppervlakte uitrekenen”. Maria vertelde dat zij beter was geworden in zinsdelen en woordsoorten en Dounia had haar heel goed geholpen. Ibrahim: “als het nog een keer georganiseerd wordt, dan kom ik weer”. De reacties van de kinderen waren unaniem bijzonder positief: “veel geleerd”.  “De juffen en meesters legden goed uit, luisterden en waren lief”. “Een heel leuke week, ik dacht dat het saai zou worden, maar het waren echt de leukste vijf dagen”.

Op vrijdag 12.00 uur kregen de kinderen in aanwezigheid van de ouders een certificaat van deelname uitgereikt, het boek ‘Groep 8 aan de macht’ van Jacques Vriens en een bij boekhandel Kramer & van Doorn te besteden boekenbon van € 15. Blij verrast gingen ze met hun boek en boekenbon naar huis.

Wat vond je zelf van de training?  
Allereerst wil ik de Stichting Leerkansen Zeist bedanken voor het nemen van het initiatief en de soepele en prettige samenwerking. Ook ben ik geraakt door de leuke wijze waarop catering Pandarve de dagelijkse boterhammen met fruit en drinken voor de kinderen verzorgde en door boekhandel Kramer & Van Doorn die door hun medewerking liet zien dat een boekwinkel een bijdrage kan leveren aan de leesbevordering van kinderen. Prachtige, gezamenlijke, Zeister activiteiten!

Daarnaast hoop ik natuurlijk dat het niet bij deze eenmalige pilot blijft. Onderwijs is niet alleen een investering in de toekomst van de kinderen, maar van ons allemaal.